桂 苑 信 息
2001年 第 7期 2001年 9月 30日(总 第 八 十 七 期 )
中国数字图书馆工程实施在即
近 日 ， 中 国 数 字 图 书 馆 工 程 建 设 联 席 会 议 批 准 了 中 国 数 字 图 书 馆 工 程 建 设 一 期 规 划 (2000年 — — 2005年 )实 施 方 案 ， 这 标 志 着 中 国 数 字 图 书 馆 建 设 进 入 了 可 操 作 的 实 施 阶 段 。
未 来 的 中 国 数 字 图 书 馆 将 面 向 社 会 公 众 提 供 全 方 位 的 知 识 服 务 ， 任 何 人 都 可 以 享 受 到 世 界 上 最 大 的 中 文 知 识 与 信 息 库 的 服 务 。 预 计 ， 在 2005 年 ， 中 国 数 字 图 书 馆 将 建 成 相 当 于 3000万 册 图 书 、 600万 幅 图 片 、 8000 部 影 视 作 品 容 量 并 互 相 链 接 的 中 文 多 媒 体 资 料 库 群 ， 我 国 将 因 此 大 大 缩 小 目 前 在 信 息 获 取 方 面 同 世 界 发 达 国 家 之 间 的 差 距 。
一 、 文 献 信 息 资 源 建 设
文 献 信 息 资 源 是 图 书 馆 向 师 生 传 递 信 息 、 服 务 教 学 科 研 的 物 质 基 础 ， 是 图 书 馆 建 设 的 重 点 工 程 。 文 献 信 息 资 源 建 设 包 括 三 个 方 面 ： 传 统 文 献 、 电 子 出 版 物 和 网 络 数 据 库 信 息 资 源 。
加 强 传 统 文 献 ， 电 子 出 版 物 和 网 络 数 据 信 息 资 源 的 建 设
1.增 加 馆 藏 文 献 总 量 。 五 年 内 平 均 每 年 净 增 中 文 图 书 约 3万 册 /1万 种 ； 外 文 图 书 约 0.15万 册 /种 ； 电 子 出 版 物 400件 (盘 )； 中 外 文 报 刊 根 据 学 科 特 点 作 适 当 调 整 。 认 真 做 好 校 内 外 、 国 内 外 文 献 资 料 的 交 换 、 捐 赠 工 作 。
2.加 强 网 上 资 源 建 设 。 建 立 大 型 全 文 数 据 库 镜 像 站 点 (2个 )； 新 增 大 型 数 据 5— 10个 ， 建 立 期 刊 数 据 库 。
3.创 建 特 色 文 献 资 源 体 系 。 一 是 以 两 个 基 地 (国 家 文 科 基 础 学 科 人 才 培 养 和 科 学 研 究 基 地 、 国 家 理 科 基 础 科 学 研 究 和 教 学 人 才 培 养 基 地 )、 三 个 中 心 (中 国 农 村 问 题 研 究 中 心 、 中 国 近 现 代 史 研 究 中 心 、 语 言 教 育 理 论 与 实 践 研 究 中 心 )、 五 个 教 育 部 “ 211” 立 项 建 设 的 重 点 学 科 (科 学 社 会 主 义 、 中 国 近 现 代 史 、 汉 语 言 文 字 学 、 教 育 学 原 理 、 理 论 物 理 )为 重 点 建 设 对 象 ， 逐 步 延 伸 到 省 级 重 点 学 科 和 相 关 学 科 ， 形 成 一 个 具 有 特 色 的 学 科 群 文 献 资 源 体 系 。 二 是 收 集 本 校 博 士 、 研 究 研 究 生 毕 业 论 文 ， 建 立 本 校 博 士 、 硕 士 研 究 生 毕 业 论 文 库 。
4.继 续 保 持 十 个 学 科 藏 书 的 研 究 级 水 平 。 1991年 全 国 文 献 资 源 调 查 中 ， 我 馆 有 十 个 学 科 (中 国 近 代 史 、 中 国 现 当 代 文 学 、 现 代 汉 语 、 中 国 古 代 史 、 哲 学 、 党 史 、 政 治 经 济 学 、 科 学 社 会 主 义 、 粒 子 物 理 学 、 运 筹 学 与 控 制 论 )的 藏 书 达 到 研 究 级 水 平 ， 被 评 为 研 究 级 文 献 收 藏 单 位 。 我 们 要 继 续 注 意 保 持 这 十 个 学 科 图 书 收 藏 的 全 面 性 、 系 统 性 、 完 整 性 、 新 颖 性
5.馆 藏 文 献 资 源 的 数 字 化 。 建 立 2— 3个 本 馆 特 色 数 据 库 ； 建 立 1— 2个 具 有 华 师 特 色 的 全 文 数 据 库 服 务 系 统 ， 并 成 为 全 国 的 文 献 服 务 中 心 。
6.建 立 文 献 资 源 共 享 的 支 撑 体 系 。 建 立 校 内 文 献 资 源 一 体 化 管 理 体 系 ， 逐 步 实 现 联 系 、 联 编 ； 校 外 与 各 文 献 服 务 机 构 建 立 广 泛 的 合 作 关 系 ； 建 立 内 外 互 通 的 文 献 资 源 服 务 体 系 ， 充 分 保 障 学 校 的 文 献 需 求 。
二 、 读 者 服 务
网 络 环 境 下 更 应 树 立 读 者 至 上 的 宗 旨 ， 转 变 服 务 观 念 ， 改 善 服 务 手 段 ， 拓 宽 服 务 范 围 ， 提 高 网 络 服 务 水 平 ， 以 开 创 全 省 高 校 图 书 馆 先 进 的 读 者 服 务 工 作 为 目 标 。
1.传 统 服 务 方 面 ： 使 图 书 馆 由 知 识 的 宝 库 成 为 知 识 的 喷 泉 ， 让 馆 藏 书 刊 由 藏 用 分 离 、 以 藏 为 主 变 成 藏 用 结 合 、 以 用 为 主 ， 逐 步 实 现 书 刊 全 开 架 借 阅 服 务 。
深 化 阅 读 辅 导 、 宣 传 导 读 、 情 报 调 研 、 二 、 三 次 文 献 服 务 等 工 作 ， 扩 大 科 研 课 题 的 服 务 范 围 ， 逐 步 实 现 由 单 纯 文 科 的 定 题 跟 踪 服 务 到 文 、 理 并 举 的 定 题 跟 踪 服 务 的 转 变 。 争 取 在 2005年 左 右 启 动 新 馆 建 设 工 作 ， 以 使 阅 览 座 位 增 加 到 3000个 。 延 长 开 放 时 间 ， 5年 内 周 开 放 时 间 由 72小 时 增 至 80小 时 。 争 取 学 校 支 持 ， 建 立 校 内 文 献 一 体 化 服 务 体 系 ， 逐 步 实 现 校 内 文 献 资 源 通 借 、 通 阅 ， 提 高 文 献 资 源 的 利 用 率 。
2.网 络 服 务 方 面 ： 在 网 上 提 供 下 列 服 务 内 容 ， 节 省 读 者 到 馆 查 阅 文 献 信 息 资 源 的 时 间 。
(1)馆 藏 文 献 目 录 服 务
(2)新 书 刊 通 报 和 题 录 文 摘 报 导
(3)数 据 库 服 务
(4)用 户 网 上 委 托 ， 代 检 、 代 查 、 代 复 印 服 务
(5)馆 际 互 借 和 文 献 传 递 服 务
(6)为 重 点 学 科 和 重 大 项 目 提 供 信 息 推 送 服 务
(7)用 户 集 中 培 训 与 网 上 用 户 自 我 培 训 服 务
(8)为 网 络 教 育 学 院 学 生 提 供 数 学 文 献 服 务
3.改 善 手 段 ， 利 用 下 列 几 个 系 统 提 高 服 务 水 平
(1)提 高 图 书 馆 Web信 息 系 统 ； (2)多 媒 体 信 息 阅 览 系 统 ； (3)全 文 检 索 系 统 ； (4)用 户 自 我 教 育 系 统 ； (5)电 子 导 读 系 统 的 服 务 水 平 。
三 、 现 代 化 建 设
1.现 代 化 建 设 是 关 系 到 我 馆 由 传 统 图 书 馆 转 化 为 现 代 化 图 书 馆 的 关 键 ， 是 建 设 高 水 平 师 范 大 学 的 必 备 条 件 。 我 们 必 须 高 起 点 、 高 标 准 地 加 速 现 代 化 建 设 的 进 程 。 1.建 立 系 统 建 设 ： 建 立 “ 校 园 文 献 网 络 化 管 理 与 服 务 系 统 ” ； 实 现 校 园 文 献 资 源 的 统 一 建 设 、 统 一 管 理 和 统 一 利 用 。
2.网 上 资 源 建 设 ： 建 立 大 型 全 文 数 据 库 镜 象 站 点 (2个 )； 新 增 大 型 数 据 库 5— 10个 ； 建 立 期 刊 篇 名 目 次 库 ； 建 立 期 刊 篇 名 目 次 库 ； 对 网 上 资 源 进 行 组 织 初 步 建 立 本 校 特 色 的 虚 拟 图 书 馆 和 读 者 的 导 航 系 统 。
3.服 务 设 施 建 设 ： 建 立 100个 座 位 的 电 子 阅 览 室 和 50个 座 位 的 培 训 中 心 。
4.数 字 化 图 书 馆 的 基 础 建 设 ： 引 进 全 文 数 据 库 开 发 系 统 ， 建 立 2— 3个 本 馆 特 色 的 数 据 库 ； 建 立 1— 2个 具 有 华 师 特 色 的 全 文 数 据 库 服 务 系 统 ， 并 成 为 全 国 的 文 献 服 务 中 心 。
5.文 献 资 源 共 享 的 支 撑 体 系 和 相 关 条 件 建 设 ： 校 内 建 立 文 献 资 源 一 体 化 管 理 与 服 务 体 系 ； 校 外 与 各 文 献 服 务 机 构 建 立 广 泛 的 合 作 关 系 ； 开 发 方 便 和 用 户 界 面 ， 建 立 国 外 互 通 的 文 献 资 源 服 务 体 系 。
四 、 队 伍 建 设
队 伍 建 设 是 图 书 馆 建 设 的 重 点 之 重 。 认 真 抓 好 领 导 班 子 和 管 理 队 伍 建 设 ， 是 图 书 馆 改 革 和 发 展 的 关 键 ， 是 提 高 服 务 质 量 的 根 本 保 证 。
1.领 导 班 子 建 设 ： 要 以 是 基 础 、 学 习 是 根 本 ， 创 新 是 关 键 ， 制 度 是 保 障 的 思 想 抓 好 馆 、 部 两 级 领 导 班 子 建 设 ， 使 其 成 为 团 结 务 实 、 开 拓 创 新 、 廉 法 奉 公 的 政 治 和 业 务 的 领 导 核 心 。
2.业 务 骨 干 队 伍 建 设 ： 建 立 一 支 思 想 作 风 过 硬 、 业 务 技 能 扎 实 的 骨 干 队 伍 。 使 其 成 为 科 学 专 业 知 识 、 外 语 水 平 、 计 算 机 科 学 技 术 、 网 络 技 术 以 及 能 胜 任 文 献 信 息 处 理 、 开 发 、 信 息 导 航 的 复 合 性 群 体 。
3.基 本 队 伍 建 设 ： 建 立 一 支 年 龄 、 学 历 、 专 业 、 职 称 、 技 能 结 构 合 理 的 队 伍 。 本 科 生 、 硕 士 达 60％ ， 高 级 职 称 达 20％ 。